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浅析古代“文辞观”对高中生写作的规范作用

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摘要 现在的高中生如何借鉴古人的优秀为文之道,从而写出富有文采的文章,进而“因文明道”呢?本文在古人“文辞观”的基础上,浅析古代“文辞观”对高中生写作的引导和规约作用。
作者 王永晓
出处 《内蒙古教育(D)》 2016年第7期90-90,共1页 Inner Mongolia Education
关键词 高中 写作
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