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培养幼儿学习品质的思考
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摘要
大班的幼儿度过最后一年的幼儿园生活后就要进入小学了,生活环境和学习环境的改变是幼儿人生的一次重大转折;从小朋友到小学生,角色的转变使幼儿各方面能力也受到了一次严峻的挑战。
作者
王兰兰
机构地区
黑河市实验幼儿园
出处
《黑河教育》
2016年第2期35-36,共2页
Heihe Education
关键词
幼儿
小学
衔接
品质
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
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黑河教育
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