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课堂导入巧用钓鱼效应——以《进出口贸易实务》课堂教学为例 被引量:1

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摘要 良好的开始是成功的一半。一个成功的课堂导入会起到意想不到的效果,它能帮助学生集中注意力,提高学习兴趣,提升课堂教学效果。本文以心理学的角度,就钓鱼效应运用于课堂导入进行了探讨。
作者 范红涛
出处 《黑河教育》 2016年第2期80-80,79,共2页 Heihe Education
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