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高三数学二轮复习的实践与体会

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摘要 在高三数学的二轮复习阶段,教师要帮助学生把所学的知识整合起来,突出主干,使其明辨规律,冲破单个知识的壁垒,形成良好的知识网络。在这一阶段,优选题目和有效讲评尤为重要。
作者 王照霞
出处 《黑河教育》 2016年第4期30-31,共2页 Heihe Education
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