合作学习促进教学质量提高的探索与实践

长期以来，学生学习英语都是以个体学习为主，学习的过程也一直是单调枯燥的重复学习和被动记忆，容易使学生学习英语的兴趣不浓，学习的积极性不高，久而久之学生就厌倦了英语的学习，导致影响英语的整体教学质量。教师必须改变学生现有的被动消极的学习模式，寻找能够吸引学生兴趣、调动学生学习热情的新模式。合作学习可以让学生从单调枯燥的个体学习变为活泼有趣的互助学习，从被动记忆转为主动记忆，让课堂变得丰富多彩。通过合作学习，学生学习英语的热情可以被充分调动，学生学习英语的综合运用能力能得到提高，传统的教学模式得以改变，最终获得更好的教学效果。