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高中英语教学中情感教育的研究
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摘要
情感教育在高中英语教学中的作用日益显著,它能充分激发并保持学生学习英语的浓厚兴趣,继而提高学生的学习效率,树立学生学习英语的自信心。教师在英语教学课堂中,要充分实施贯彻情感教育,把学生的生活经历和情感体验有机结合起来,通过课堂内外的有效沟通交流,激起学生对英语学习的浓厚兴趣,以积极的情感激发学生的情感共鸣,多鼓励,多关心,主动拉近师生之间的距离,从而提高教学效率和质量。
作者
蔡燕清
机构地区
福建省莆田市哲理中学
出处
《黑河教育》
2016年第7期29-30,共2页
Heihe Education
关键词
英语教学
情感教育
有效课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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