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寓德于教 铸魂育人——历史学科德育功能浅探
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摘要
学生时代是人的一生中可塑性非常强的阶段,也是学生身心发展、增长知识的黄金时代,更是培养其良好道德素养的关键时期。历史学科是对学生进行思想道德教育和爱国主义教育的重要媒介和途径。在教学过程中教师要积极挖掘教材中的爱国主义精神和民族文化内涵, 寓德于教,激发学生的爱国情感,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
作者
黄玉耀
机构地区
福建省莆田市萩芦中学
出处
《黑河教育》
2016年第7期42-43,共2页
Heihe Education
关键词
德育
历史
功能
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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