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中学体育教学中如何实施家校合作
被引量:
2
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摘要
该文从体育家校合作教学的意义、体育家校合作教学的现状分析入手,论述高中体育家校合作教学的主要策略——提高认识、丰富形式、增强合作交流的对等性等,为学生构建良好的体育锻炼环境和教育环境,养成自觉锻炼的习惯。
作者
宗斐
机构地区
江苏省常熟中学
出处
《当代体育科技》
2016年第20期75-75,77,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
高中体育
家庭教育
学校教育
家校合作
分类号
G80-32 [文化科学—运动人体科学]
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