期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

“互联网+”下的高职会计专业微课建设探讨 被引量：6

下载PDF
导出
摘要 "互联网+"是传统教育界面临的一次改革浪潮,"微课"在国外已经开始应用并取得了较好的教学效果。那么能否以及如何通过该教学资源方式和教学模式提升我国高职会计专业的教学效果已成为国内教学专家和教育学者关注的焦点。本文通过对"微课"的概念和特点进行研究,分析我国高职会计专业教师特征、学生的学习特点和外部教学环境,提出"互联网+"下的会计专业微课建设思路,以促进会计专业微课建设后续进一步发展。
作者 杨颖燕
机构地区 重庆城市管理职业学院
出处 《教育教学论坛》 2016年第31期229-230,共2页 Education And Teaching Forum
基金 重庆城市管理职业学院颁布的"互联网+课程"的教与学--<基础会计>的翻转课堂设计与实践(2015jgkt005)时间:2015年6月
关键词 “互联网+” 会计微课堂 微课
分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献3

  • 1马化腾.“互联网+”激活更多信息能源[EB/OL].http://www.netofthings.cn/GuoNei/2015-07/5705.html,2015-07-09.
  • 2王竹立“. 互联网+教育”意味着什么[EB/OL].http://www.fjzzjy.gov.cn/newsInfo.aspx?pkId=175205,2015-4-17.
  • 3胡铁生,黄明燕,李民.我国微课发展的三个阶段及其启示[J].远程教育杂志,2013,31(4):36-42. 被引量：2590

二级参考文献20

  • 1陈巧芬.认知负荷理论及其发展[J].现代教育技术,2007,17(9):16-19. 被引量：130
  • 2黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术,2013,(3):10-12.
  • 3Shieh,D. These lectures are gone in 60 seconds [J]. Chronicle of Higher Education,2009,55(26) : AI ,A13.
  • 4焦建利.微课及其应用与影响[J].中小学信息技术,2013,(4):13-14.
  • 5郑小军.我对微课的界定[EB/OL].[2013-03-04].http://blog.sina.com.cn/s/blog_471la0210102e6ge.html.
  • 6张一春.微课是什么?我给出的定义[EB/OL].[2013-03-08].http://blog.sina.con.cn/s/blog_8dfa9ca201010uw0.html.
  • 7吴秉健.微课定义万花筒[EB/OL].[2013-03-01].http://blog.sina.com.cn/s/blog_5flcdbc6010lawyt.html.
  • 8教育部教育管理信息中心.关于举行第四届全国“教学中的互联网应用”优秀教学案例征集评审活动之微课大赛的通知[DB/OL].[2013-03-14].www.cnweike.cn.
  • 9李晓玲.佛山教育局全国首创“微课堂”点击率破5万[DB/OL].[2013-05-19].http://news.southcn.com/d/2011-05/19/content_24289998.htm.
  • 10教育部全国高校教师网络培训中心.全国高校微课教学比赛简报[DB/OL].[2013-03-01].http://weike.enetedu.com/news/html/2013-5-10/20135101054031.htm.

同被引文献17

二级引证文献20

教育教学论坛
2016年 第31期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部