微课在传媒类高职大专地理教学中的应用及有效性浅探

传媒类高职大专培养广播影视高素质技能型人才的教学目标决定了专业课的教学是重点,基础课的教学时数不可能太多,但合格的传媒类大专生又要求有一定的文化基本素养。近几年来,随着互联网技术的发展,手机的普及,人机交互技术的进步,微课这一教学模式的出现,给我们的教学带来了新的技术和手段,使我们的基础课教学取得了新的进步,教学效率和教学质量有了显著性提高。本文针对我们在课题组一年多来所做的探索和实践进行了小结和反思。