摘要
特色办学是学校生存发展的需要,不走特色办学的道路,学校可能变得水平一般,招生和就业工作都会受到极大影响。特色办学应在继承中创新,把学生的发展作为起点和归宿。特色办学要力求做到思想有新意、举措有新招、结果有新貌,最终要凝结为学生素质。特色办学的基本路径有归纳路径和演绎路径。各个学校要从实际出发,找准自己的位置,罗列出特色,以点带面,全面发展。
出处
《教育教学论坛》
2016年第32期5-6,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2014年广东省教育研究院教育研究课题"民办学校特色发展路径研究"的研究成果(GDJY-2014-D-b016)