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环境工程专业卓越计划校企联合培养实践探索——以成都信息工程大学环境工程专业为例
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摘要
卓越工程师的实施关键是校企联合培养环节的开展,通过"卓越工程师教育培养计划"的实施,必将提升学生的工程实践能力、创新能力和国际竞争力,推进我国高等工程教育的发展,我校作为"卓越计划"的首批试点院校,积极探索并不断完善这一新的人才培养模式。
作者
刘盛余
刘建英
谭显东
郭俊元
叶芝祥
羊依金
机构地区
成都信息工程大学资源环境学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第32期29-30,共2页
Education And Teaching Forum
基金
四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目(川教函〔2014〕156号)
学校教育教学研究与改革项目(Z2013022)
关键词
卓越计划
环境工程
校企联合
实践
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
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