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隧道工程课程教学模式与教学方法探索与实践
被引量:
3
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摘要
隧道工程是交通土建学科隧道与地下工程方向的核心专业课程,其理论性、实践性及应用性强,涵盖的知识面广而深,且更新较快,给教学带来一定的难度。为了满足新时期创新型工程技术人才培养的迫切需要,结合笔者近年来在教学一线所积累的经验及深切体会,从课程教学特点及存在问题出发,对教学模式、教学方法等方面对隧道工程课程的教学改革问题进行探讨,以期进一步提高教学质量与效果。
作者
徐前卫
程盼盼
杨新安
丁春林
王婉婷
机构地区
同济大学交通运输工程学院
出处
《教育教学论坛》
2016年第32期131-134,共4页
Education And Teaching Forum
关键词
隧道工程
教学改革
教学模式
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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