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基于职业技能鉴定的“理实一体化”实践教学模式构建被引量：2

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摘要实践教学是应用型本科人才培养目标实现的关键环节,本文从职业技能鉴定的角度构建了"理实一体化"的实践教学模式,并对其保障措施进行了初步的探讨。

作者伍杰周立陈敏

机构地区湖南工学院国家职业技能鉴定所湖南工学院工程训练中心

出处《教育教学论坛》 2016年第33期8-9,共2页 Education And Teaching Forum

关键词实践教学职业技能鉴定理实一体化

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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