摘要
医学专业英语训练已经成为当代医学教育的重要组成部分,是培养新型复合型医学人才的基本要求,应该注重在临床生产实习的各个环节中加强对医学专业英语的训练。在临床教学实践中采用的多环节训练模式有利于全面提高实习生的医学专业英语素质,增强医学生的临床综合能力。
出处
《教育教学论坛》
2016年第34期135-136,共2页
Education And Teaching Forum
基金
西安交通大学医学院教学改革项目"主导型病例讨论模式在培养见习生学习能力方面的作用与实践"
西安交通大学医学院第二附属医院教学改革项目"儿科多媒体病例资源网络体系的建设与应用"
