摘要
为了本科生物技术应用型创新人才的培养,本文从合理设置实验教学内容、改革实验教学形式、完善实验考核方式和改革实验教学方法、建立实验创新平台及实验室开放运行体系等方面探讨了构建生物技术综合性大实验的教学。合理开设生物技术综合性大实验有利于提高本科生的实验技能和创新科研能力。
出处
《教育教学论坛》
2016年第34期269-270,共2页
Education And Teaching Forum
基金
2015年河南省教育技术装备和实践教育研究(基于应用型人才培养的生物技术综合性大实验的架构和建设)
项目编号:GZS009