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“今天我们怎样学雷锋”主题班会课设计
被引量:
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摘要
笔者通过说课的探索,从班会背景、班会目的、班会形式、班会准备、班会过程和班会效果六个方面就该内容的教学与同仁进行交流探索。
作者
张晓莹
机构地区
珠海市卫生学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2016年第4期153-155,共3页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
关键词
主题班会
学雷锋
说课设计
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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广东职业技术教育与研究
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