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初中英语写作教学的问题与策略探讨
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摘要
写作教学是初中英语教学中的重点与难点内容,其教学成效直接会影响学生应用英语语言能力。但是当前初中英语写作教学中仍存在一些问题,不利于教学质量的快速提高。本文总结了初中英语写作教学现状问题,并有针对性地探究了一些应对策略。
作者
黄万东
机构地区
贵州省绥阳县太白中学
出处
《求知导刊》
2016年第19期94-94,共1页
关键词
初中英语
写作教学
现状问题
有效策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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