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让学生的歌声在课堂上尽情飞扬
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摘要
小学音乐是素质教育不可缺少的课程,音乐课堂不仅有利于学生的思维发展,还有利于熏陶学生的情操。但是笔者在教学中发现,许多小学生虽然对唱歌有一定的兴趣,但由于没有掌握歌唱技巧,因此在唱歌的时候经常会走调、忘词等,时间一长,他们就会对歌唱失去兴趣。
作者
沈嘉凤
机构地区
江苏省洪泽县洪泽湖实验小学
出处
《求知导刊》
2016年第19期109-109,共1页
关键词
兴趣
信心
体验
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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