案例教学法在初中政治教学中的应用研究

新时期新课改在初中政治教学中不断深化，要求初中政治教学不断地完善教学方式和方法，改革教学观念，将学生作为教学主体，培养学生自主学习的能力和独立思考问题的能力。当前的传统教学观念已经与时代脱节，在政治学科中，若想培养学生积极主动、探索式学习的方式，就必须要求老师在政治教学中引入案例教学法。在政治教学中应用案例教学法，可激发学生学习知识的兴趣，提高学生独立思考问题、自主解决问题的能力，以此到达真正的教学目的。本文从案例教学法的实施原则入手，分析探究案例教学法在初中政治教学中的促进作用和意义。