浅谈小学语文课堂教学中“读”的训练

语文教学首要任务是帮助学生掌握汉语言文字，包括常用的字词、句式、篇章结构、表达方法、标点符号等，并根据需要恰当有效地运用语言进行听、说、读、写。为此，小学语文课堂教学，除了要坚持长期不断地积累，还应该在新课程理念的指导下进行系统有效的训练。对此，我深有感触，并在实践的过程中取得了可喜的效果。