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单片机计数编程问题的仿真教学

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摘要 应用仿真软件,设计0~59 计数程序并进行计算机仿真。对基本程序进行多方面的变化,使学生深入理解单片机软硬件知识,培养并提高学生自主创新能力。
作者 王伟
机构地区 沈阳工学院
出处 《电子制作》 2016年第1X期5-5,共1页 Practical Electronics
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