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浅析高中文言文教学中的板书设计
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摘要
板书是高中文言文课堂教学中必不可少的教学手段,在古奥难懂的文言文学习过程中,板书对学生具有示范作用,简明形象的板书设计可以概括文章内容、突出重点、提纲挈领,教师通过别出心裁的板书设计还能激发学生的学习兴趣,加深学生学习印象,强化高中生知识记忆。
作者
曹亚娟
邓家鲜
机构地区
大理大学教育科学学院
大理大学文学院
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2016年第8期100-101,共2页
Modern Chinese
关键词
板书
高中文言文
提高兴趣
强化记忆
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代语文(上旬.文学研究)
2016年 第8期
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