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心理健康教育与学科教学的融合浅析
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摘要
随着社会的进步,我国的教育发生了重大的进步,逐渐开始重视心理健康教育与学科教学的融合。心理健康教育和学科教学在融合过程中促进了各自的发展,体现了“以人为本”的先进教育理念。学科教学渗透心理健康教育既有理论依据,也有实践应用价值。本文就对心理健康教育与学科教学的融合进行探讨与分析。
作者
伊秀荣
机构地区
福建省泉州市第十五中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2016年第8期94-95,共2页
关键词
心理健康教育
学科教学
融合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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内蒙古教育(B)
2016年 第8期
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