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微课对提高体育课堂教学效率的作用 被引量:1

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摘要 通过微课的有效运用,能够充分调动起学生学习的主动性,满足他们对体育学习的多样化需求,从而提高体育教育教学的质量,以便达到体育教学的预期效果。
作者 岳国锋 林海
机构地区 威海市塔山中学
出处 《中国教育技术装备》 2016年第13期52-53,共2页 China Educational Technology & Equipment
基金 威海市环翠区教育科学"十二五"课题"提高初中体育课堂教学有效性的策略与研究"(编号:125HCMT13)研究成果之一
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