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中学体育教学模式多元化研究 被引量:1

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摘要 梳理体育教学模式研究现状,提出体育教学模式多元化的必要性与可行性,在此基础上对一些典型的教学模式进行剖析,希望能够为课改后的中学体育教学提供参考依据。
作者 于崇明
机构地区 烟台市实验中学
出处 《中国教育技术装备》 2016年第13期94-95,共2页 China Educational Technology & Equipment
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