课外阅读对提高文学赏析能力的重要性研究

长期应试教育模式下，使得课外阅读量不足导致的文学赏析能力低下与审美能力不高的问题普遍存在。学校、家长、学生三方对课外阅读的认知存在偏差时，会使课外阅读这个开启智慧之门的钥匙得不到有效利用。本文从课外阅读对提高学生文学赏析能力的重要性着手，阐述我国现阶段课外阅读现状与其缺乏课外阅读量造成的不利影响，以期使课外阅读得到大家的足够重视，在提高文学赏析能力的同时，提高学生综合素质。