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初中英语课堂中后“茶馆式”教学方法的运用研究

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摘要 本文重点分析了初中英语教学的基本情况和问题,探讨了后“茶馆式”英语教学的基本思路,从教材优化、课堂延伸、关注不同层次学生等方面提出了具体的创新教学模式,有效落实了后“茶馆式”教学模式在初中英语的有效应用。
作者 钟万兰
出处 《求知导刊》 2016年第20期92-92,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1边红伟. 人教版初中英语八年级下册教学案例 Unit 7 What's the highestmountain in the world?Section A2a—2d[A].河北省教师教育学会2014年教学案例[C].河北省教师教育学会.2015.

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