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提高“服装CAD”教学质量的策略探究
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摘要
本文通过对“服装CAD”教学的重要意义进行阐述,同时有效结合了课程的特点以及相关的教学实践,对实践教学中的不足之处进行了简要分析。针对当前“服装CAD”教学中存在的问题,在结合相关人才市场需求特点的基础上,开展了有针对性的研究,提出了一些有效的教学方法,旨在能够有效提高学校“服装CAD”教学的质量和水平,培养出更加优秀的人才,使社会的发展有坚实的人才基础。
作者
梁蓉蓉
机构地区
河池市职业教育中心学校
出处
《求知导刊》
2016年第20期113-113,共1页
关键词
服装CAD
教学质量
探究
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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