期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

构建中学体育高效课堂策略分析被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文结合笔者教学实践,归纳出坚持贯彻教学大纲、坚持教材学生实际、坚持教学的科学性、坚持运动技能教学、坚持进行"课课练"等5个方面的"坚持"到体育教学实践中去,来实现体育教学的高效,以期对全面改革体育教学、提高教学质量和完善教学方法提供帮助。

作者孔文晓

机构地区江苏省江阴市陆桥中学

出处《运动》 2016年第11期122-123,共2页 Sport

关键词中学体育高效课堂运动技能策略

分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]

引文网络
相关文献

参考文献2

1教育部. 体育与健康课程标准及解读[M].北京:北京师范大学出版社,2012.
2庄冠杰.在朴实中追求高效的体育课堂——参加安徽省第四届中小学体育教学观摩展示活动点滴体会[J].中国学校体育,2011,30(12):64-64. 被引量：4

共引文献3

1覃博.构建小学体育高效课堂策略分析[J].运动,2017(18):106-107. 被引量：8
2窦可顺.中学体育高效课堂构建策略分析[J].运动,2017(9):111-112. 被引量：2
3苏波.构建小学体育高效课堂策略分析——以篮球教学为例[J].青少年体育,2018(2):110-111. 被引量：15

同被引文献5

1季浏.我国《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》解读[J].体育科学,2018,38(2):3-20. 被引量：429
2熊健,张涛,刘义峰,房英杰.我国中学体育教师核心素养研究[J].当代体育科技,2020,10(18):148-149. 被引量：2
3赵越强.高校体育教学模式创新理念的探索——评《高校体育教育创新理念与实践教学研究》[J].中国高校科技,2020(7):108-108. 被引量：5
4王家宏,王维群,陆阿明.江苏省中学体育教育现状及对策研究[J].体育与科学,2002,23(6):73-75. 被引量：62
5尹艳秋.浅谈初中体育教学现状及优化对策[J].课程教育研究,2019,0(28):210-210. 被引量：4

引证文献1

1陈宇.天津市武清区农村高中体育教育现状研究[J].体育科学进展,2023,11(1):102-112.

1李素萍.浅谈少儿游泳教学和训练中注意的问题及对策分析[J].科学大众（智慧教育）,2016(10). 被引量：2
2罗昊.情境教学法在健美操教学中的应用[J].湖北体育科技,2011,30(3):362-363. 被引量：1
3张淑芬.怪圈与突围——关于体育教学的兴趣性与科学性[J].中国体育科技,2002,38(12):16-17. 被引量：2
4夏康.高校体育教学中大学生学习兴趣的激发[J].内江科技,2009,30(9):181-181. 被引量：2
5阳荣春,马深澄.浅谈体育教学的科学性[J].体育与科学,1984,5(1):19-20.
6申威,马强.浅谈游泳教学的特点与教学过程[J].当代体育科技,2013,3(26):72-72. 被引量：11
7卓炳胜.学生身心发展规律是体育教学的依据[J].科学时代,2013(15).
8苏海霞.上海市民办高校体育教学的现状[J].体育科研,2011,32(5):83-88. 被引量：4
9王力军.在高校体育精品课程建设中应用现代教育技术的实验研究[J].武汉体育学院学报,2005,39(3):106-108. 被引量：9
10代文峰.我校篮球俱乐部教学现状与对策研究[J].才智,2015,0(2).

运动

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部