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初等数论教学改革的探索与实践 被引量:1

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摘要 初等数论是数学的一个古老的分支,对学生而言,学习它所需背景知识少,材料很实在,容易激发学生的好奇心和求知欲,是大学数学各专业的必修课程。在教学中,要以培养学生的思维能力为重点,从课题导入、问题驱动、发现法教学、研究性学习等多个角度,深入开展课堂教学改革,提高学生的数学素质。
出处 《统计与管理》 2016年第8期180-181,共2页 Statistics and Management
基金 河南省自然科学基金项目 项目编号:142300410352 河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目 项目编号:2014GGJS-193
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