高职院校项目化教学改革探索

本文主要研究了高职院校项目化教学的改革路径。文章首先从高职院校项目化教学现状出发,对高职院校项目化教学中存在的问题进行分析;其次,结合具体的内容对项目化教学的机制改革、资源改革、人员改革、课堂改革等进行研究,提出新时期高职院校项目化教学的优化措施。本文对高职院校教学效益的改善具有一定的促进作用。