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《液压与气动技术》课程考核体系探究
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摘要
评价考核是教学的最后一个环节也是一个及其重要的环节。合理的考核方法不仅能准确考核学生效果,而且还能提高学生的学习积极性,培养学生的综合能力。组内自评与组间互评的两级考核体系是近些年提出的新型考核办法,它提高了评价的准确性和可操作性。
作者
黄娣
机构地区
辽宁地质工程职业学院
出处
《南方农机》
2016年第8期89-89,91,共2页
关键词
液压与气动
考核
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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