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给语文综合实践课一抹乡土色彩

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摘要 《义务教育语文课程标准》中提到:“各地区都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识,去努力开发,积极利用。”通过开展形式多样的综合性语文实践活动,探索文化资源中蕴涵的语文教育,拓宽语文学习的内容、形式和渠道,使学生在广阔的空间里学习语文、用语文,从而拓宽视野,丰富知识,提升能力。
作者 莫本标
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第7期117-117,共1页
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参考文献2

  • 1中华人民共和国教育部.义务教育语文课程标准[S].北京:人民教育出版社.
  • 2贺州民俗文化大观.城市旅游网.

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