期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
空间与图形教学之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
空间与图形的教学目的是让学生掌握基础空间知识和基本空间技能,以便解决实际空间与图形问题,发展空间思维,培养空间概念,增强创新意识。学生构建空间概念要积累一定的生活素材,即数学知识情景化、生活化、经验化。
作者
邵花芹
机构地区
甘肃省庄浪县朱店小学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第7期134-134,共1页
关键词
空间与图形
空间概念
生活
分类号
O123.1 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘冬英.
电子白板在数学空间与图形教学中的作用[J]
.科教导刊(电子版),2013(32):77-77.
2
赵培臣.
以数学建模为平台促进大学数学的教学[J]
.黑龙江科技信息,2011(12):191-191.
3
耿彦如.
数学分析教学对师范生数学素质的培养[J]
.邢台师范高专学报,2002,17(2):35-36.
被引量:7
4
王瑜,刘杰.
浅谈高职院校数学建模活动的意义[J]
.文体用品与科技,2012(2X):70-70.
被引量:1
5
王剑侠,龚力强,万丽.
Maple在重积分教学中的应用[J]
.工科数学,2002,18(6):38-40.
被引量:8
6
王亚.
浅析古典概型[J]
.学苑教育,2014(15):55-55.
7
刘长福.
在小学数学“空间与图形”教学中渗透转化思想[J]
.科学咨询,2014(6):77-78.
被引量:19
8
谢彬琳.
小学数学空间与图形教学的有效方法探讨[J]
.新课程,2016,0(31):185-185.
9
方燕妮.
高等数学课堂教学的几点想法[J]
.科教文汇,2006(11X):75-75.
10
王宗芳.
谈转化思想在“空间与图形”教学中的实施策略[J]
.学生之友(小学版),2012(15):39-39.
教育界(综合教育)
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部