期刊文献+

初中英语教学中学生“问”的艺术的探索

下载PDF
导出
摘要 在英语课堂教学中,培养学生的质疑能力是培养学生自主学习能力的一项要求。如何在教学中培养学生“问”的习惯,本文从培养学生“想问”“敢问”到“会问”三方面进行了探索。
作者 黄桂珍
出处 《教育界(综合教育)》 2016年第7期144-144,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1蔡京玉,王雪.教师教学基本功的新修炼——初中英语[N].北京:光明日报出版社,2010.

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部