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小学体育课堂快乐教学的研究
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摘要
体育教学是素质教育的重要组成部分,实现体育课堂快乐教学也是如今新课改的要求。要实现小学体育快乐教学,最重要的一点便是增强体育课堂的趣味性,将快乐融入体育教学,让课堂充满活力,让学生对体育课堂感兴趣,从而主动投入到体育学习中,快乐地学习体育。
作者
刘文启
机构地区
河南省夏邑县教师进修学校
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第7期176-176,共1页
关键词
小学体育课堂
快乐教学
安全
体育竞赛
体育游戏
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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