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工科研究生综合素质测评体系的构建
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摘要
随着本科教育日渐平民化,越来越多的学生选择攻读研究生。研究生教育规模的扩大带来很多新问题,尤其是研究生培养问题。如何使研究生学历与素质达成平衡,是高校和社会所关心的主要问题。基于此,文章对如何建立一套科学合理的综合素质测评体系进行探讨。
作者
马金驰
李欣
机构地区
哈尔滨工程大学
出处
《西部素质教育》
2016年第15期76-76,共1页
Western China Quality Education
关键词
工科研究生
综合素质
测评体系
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2016年 第15期
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