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翻转课堂初探 被引量:1

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摘要 近年来,翻转课堂被认为是影响课堂教学的重大技术变革。文章对翻转课堂的由来进行阐述,论述了翻转课堂的三大优势:充分体现了混合式学习的优势,调动学生的主观能动性,更符合人类的认知规律。在此基础上,对翻转课堂的实践提出建议。
作者 柴容倩
出处 《西部素质教育》 2016年第15期160-160,共1页 Western China Quality Education
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参考文献5

二级参考文献36

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