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“三严三实”理论在大学生党员教育管理中的实践与思考——以贵州师范大学机械与电气工程学院学生党建工作为例 被引量:2

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摘要 "三严三实"是对群众路线和作风建设的进一步升华。大学生党员作为全党的重要组成部分,很有必要学习习近平总书记提出的"三严三实"。以贵州师范大学机械与电气工程学院学生党建工作为例,探析了"三严三实"理论在新时期大学生党员教育管理中的指导意义和实践意义。
作者 张文云
机构地区 贵州师范大学
出处 《西部素质教育》 2016年第16期3-3,5,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1国务院新闻办公室会同中央文献研究室,中国外文局.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014.
  • 2周文彰“. 三严三实”的内涵和意义[DB/OL].(2015-07-20)[2016-06-27].http://images2.wenming.cn/web_ssbg/sy/zxz/201507/t20150720_2742261.shtml.
  • 3王欣欣.培养“三严三实”作风,提高大学生党员素质[J].语文学刊(高等教育版),2015,0(7):79-80. 被引量:3

二级参考文献2

  • 1毛泽东选集(第1卷)[M].人民出版社,1991.3,100-101.
  • 2毛泽东选集(第3卷)[M].人民出版社,1991.

共引文献2

引证文献2

二级引证文献5

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