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高中数学学习笔记存在的问题及对策 被引量:5

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摘要 随着素质教育的不断深入,学习重点逐渐倾向于数学应用能力的提高、数学思维的培养和数学知识的拓展。针对高中数学笔记存在的问题进行分析,并提出几点完善数学学习笔记的方法,从而有效促进数学学习笔记质量的提高。
作者 徐赵展
出处 《西部素质教育》 2016年第16期102-102,共1页 Western China Quality Education
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