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任务驱动法在小学信息技术课程教学中的应用 被引量:3

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摘要 任务驱动教学法是建立在构建主义的理论基础上。通过在信息技术教学中应用任务驱动法,精心设计课堂教学的任务,设计有效、有趣味性的范例任务,设计有思考价值的教学任务,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,调动学生学习的积极性,促进学生自主学习、自主探究。
作者 何国娟
出处 《西部素质教育》 2016年第16期180-180,共1页 Western China Quality Education
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