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数学建模思想在高等数学教学中应用价值的探讨 被引量:4

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摘要 数学建模思想,主要是以现代教育技术为支持背景,将理论与实际问题有机结合,有利于充分发挥高等数学教学的价值作用。因此,本文将从数学建模思想在高等数学教学中的应用价值出发,提出了加强数学建模思想在高等数学教学中应用的对策和建议,主要是开设数学建模课程及培训班、将数学建模思想教学与具体教学有机结合。
作者 李妮
出处 《山东工业技术》 2016年第18期220-220,共1页 Journal of Shandong Industrial Technology
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