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论高职建工类专业构建立体式实践教学体系的设想
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摘要
高职院校为了能够持续的发展需要对教学进行深化改革,强化实践教学的重要性。积极构建工类专业立体式实践教学体系,充分的发挥高职院校的特色优势。本文针对建工类专业立体式实践教学体系的特点进行分析,明确其中的发展状况。
作者
彭海英
机构地区
陕西职业技术学院
出处
《山东工业技术》
2016年第18期244-244,共1页
Journal of Shandong Industrial Technology
关键词
高职
建工类专业
立体式实践教学体系
分类号
TU-4 [建筑科学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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