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小学语文作文的评价思路探索
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摘要
本文主要探讨小学高年级语文作文的评价思路,并提出一些建议,以供同行参考,希望可以促进小学生写作水平的提高。
作者
祝海霞
机构地区
江苏省盐城市滨海县实验小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第8期38-38,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
小学语文
作文评价
思路探索
分类号
G1 [文化科学]
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内蒙古教育(D)
2016年 第8期
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