角色扮演在初中英语会话教学中的应用研究

角色扮演教学法有利于引发学生的主观能动性，因此，这种教学方法被广泛应用于英语会话教学，英语教师通过模拟教学材料中的情景，引导学生扮演不同角色，身临其境，进而掌握知识技能。本文分析角色扮演教学法在初中英语会话教学中的应用，以期提高英语会话教学质量。