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小学高年级英语阅读理解能力培养策略探究
被引量:
5
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摘要
在小学英语教学中,培养学生的英语阅读能力是重要环节。教师在教学中要激发学生的阅读兴趣,结合内容组织多样化的阅读,使他们积极地进行阅读,掌握英语知识,拓宽知识面,提高阅读理解能力。在阅读教学中,教师要加强对学生的指导,使他们掌握有效的阅读方法,实现高效的英语阅读。
作者
罗珊
机构地区
江苏省太仓市科教新城实验小学
出处
《内蒙古教育(D)》
2016年第8期44-44,共1页
Inner Mongolia Education
关键词
阅读教学
兴趣
阅读习惯
阅读方法
分类号
G1 [文化科学]
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内蒙古教育(D)
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