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人文关怀视阈下高校院系效能建设探析

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摘要管理就是服务,服务就是"以师生为本",在二级院系的管理效能建设中引入"人文关怀",把对师生的制度管理与关心联系起来,才有可能充分发挥师生的作用,最终实现学院乃至学校的持续发展。

作者林雯

机构地区厦门理工学院

出处《山西煤炭管理干部学院学报》 2016年第3期157-159,共3页 Journal of Shanxi Coal-Mining Administrators College

基金 2013年福建省教育厅社会科学研究项目:人文关怀视阈下的高校二级院系效能建设研究(项目编号:JB13130S)的研究成果

关键词高校院系管理效能建设人文关怀

分类号 G472 [文化科学—教育技术学]

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