摘要
本文从高职教育视角出发,构建出美容化妆品行业管理服务型人才专业核心技能,通过提出假设与变量设计,以珠三角区域美容化妆品企业为研究对象,采用因子分析方法,对假设进行修正,探索性得出美容化妆品行业管理服务型人才专业核心技能包括职业核心能力、管理能力、行业操作能力、动口能力4个维度14个能力因子,围绕这些专业核心技能,高职教育相关专业要有方向性地提高人才培养质量。
出处
《教育教学论坛》
2016年第37期238-241,共4页
Education And Teaching Forum
基金
2013年广东省高职教育教学改革项目:基于校企协同创新的特色专业‘双元培养’办学体制和机制的研究与实践(编号:20130201061)
广州市2013年教育科学青年项目:广州产业升级视角下美容化妆品行业管理服务型人才专业核心技能的培养(编号:2013A174)