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室内设计教育中创新思维的强化方式 被引量:5

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摘要 通过对创新思维的内涵和创意来源进行阐述,从创新思维的表达过程以及表达方式等角度出发,综合分析室内设计创新思维问题的有效方法,探索一种可研究的室内设计领域形式,丰富且强化室内设计创新思维教育教学。
作者 杨文韬
出处 《西部素质教育》 2016年第17期74-74,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1http ://www. risd. edu.
  • 2http ://www. attic, edu.
  • 3http ://epub. cnki. net/grid2008/detail. aspx ?QueryID= 5 &CurRec=1.
  • 4诗经·小雅·鹤鸣[M].

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